![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
У нас два последних занятия перед Пасхой.
Мне не хотелось затрагивать религиозную сторону праздника и поэтому мы говорили на занятии о весне.
Пасху я представила как праздник возрождения. Из старого рождается новое. Мы подробно обговорили что меняется с наступлением весны, почему Пасхальными символами являются цвета жёлтый, зелёный и белый. Почему символами также являются зайки, цыплята, яйца.
Затронули тему постройки гнезд, высиживания яиц и т.д. Поговорили о том, что это время, праздник, когда мы задумываемся о любви, заботе, о том что бы что-то создавать или возрождать.
Плавно перешли от этого к теме птиц. Цвета ткани символичны.
Сделали вот таких птичек.
Научились завязывать узелки. Младшие рисовали из обведённых ладошек курочек с яичками.
Средние могли выбрать: рисовать или сделать гнёзда из бумаги. Старшие сделали разных по величине птиц ( мальчики даже оставили длинную нитку, что бы можно было крутить птицей и она летала бы).
Затем сделали зайчиков.
В следующий раз мы будем делать декоративные яйца. Зайчиками можно играть, а можно использовать как кольцо на салфетки за праздничным столом или положить в него шоколадные яйца ( так у нас делают для детей).
Бонусом я рассказывала об искусстве оригами. И один из мальчиков попытался сам сделать птицу, по такой же схеме как и тряпочную, только без закрепления нитками. Был очень доволен и подарил другой девочке, у которой папа японец и конечно умеет делать оригами ( по словам дочки). Так что "знай наших" ;-)))))
Все занятия проходили под запись щебетания птиц))))
Всем хорошей недели. На все комментарии отвечу как только смогу, скорее всего уже через неделю.
Мне не хотелось затрагивать религиозную сторону праздника и поэтому мы говорили на занятии о весне.
Пасху я представила как праздник возрождения. Из старого рождается новое. Мы подробно обговорили что меняется с наступлением весны, почему Пасхальными символами являются цвета жёлтый, зелёный и белый. Почему символами также являются зайки, цыплята, яйца.
Затронули тему постройки гнезд, высиживания яиц и т.д. Поговорили о том, что это время, праздник, когда мы задумываемся о любви, заботе, о том что бы что-то создавать или возрождать.
Плавно перешли от этого к теме птиц. Цвета ткани символичны.
Сделали вот таких птичек.
Научились завязывать узелки. Младшие рисовали из обведённых ладошек курочек с яичками.
Средние могли выбрать: рисовать или сделать гнёзда из бумаги. Старшие сделали разных по величине птиц ( мальчики даже оставили длинную нитку, что бы можно было крутить птицей и она летала бы).
Затем сделали зайчиков.
В следующий раз мы будем делать декоративные яйца. Зайчиками можно играть, а можно использовать как кольцо на салфетки за праздничным столом или положить в него шоколадные яйца ( так у нас делают для детей).
Бонусом я рассказывала об искусстве оригами. И один из мальчиков попытался сам сделать птицу, по такой же схеме как и тряпочную, только без закрепления нитками. Был очень доволен и подарил другой девочке, у которой папа японец и конечно умеет делать оригами ( по словам дочки). Так что "знай наших" ;-)))))
Все занятия проходили под запись щебетания птиц))))
Всем хорошей недели. На все комментарии отвечу как только смогу, скорее всего уже через неделю.
